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Gelogenes im Schulsystem

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Könnte man nicht einfach sagen, dass die Komplexität des Grossen Ganzen unterschlagen wird? Denn ich glaube, dass Mathematik, Physik und Natur, überhaupt alles, denselben Gesetzmässigkeiten unterliegt und sehr wohl strukturiert ist. Nur den Zusammenhang muss sich der interessierte Mensche selbst erarbeiten, aber dank Seiten wie dieser findet man genügend Informationen im Internet, um den Wissensdurst zu stillen und den Zusammenhang zu erfassen - wenn auch nicht in der vollen Komplexität.
Bemerkenswert ist, wie das von Andreas zitierte Wissen um das "Unsichtbare" in fernöstlichen Religionen dazu gehört und vermittelt wird, und bei uns in Europa irgendwann unterschlagen wurde. Ich hatte das Glück, zwei Jahre während meiner Schulzeit (in den 1980er Jahren) von einem Religionslehrer unterrichtet zu werden, der lange Jahre in Äthiopien gelebt hatte und uns einen anderen Ansatz näher zu bringen versuchte. Auch wenn ich damals nicht verstand, wovon er sprach, weil es mit meinem damaligen Weltbild nicht zusammenpasste, so hat er doch einen bleibenden Eindruck hinterlassen und ich erinnere mich noch genau daran, wie er sagte: "Ob Ihr "es" Gott nennen wollt oder Logos oder Natur oder sonstwie, bleibt Euch überlassen". Erst viel später verstand ich, was er damit meinte: Es ist alles eins, alles ist Gott.

 
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